Der Baukörper entwickelt sich als klar gefasste Anlage mit differenzierten Bauvolumen und definiert einen geschützten Schulhof als räumliche Mitte.

Die Unterrichtsbereiche sind übersichtlich organisiert und als Cluster strukturiert, wodurch eigenständige Lernzonen mit gemeinschaftlich nutzbaren Flächen entstehen. Großzügige Verglasungen gewährleisten eine hohe natürliche Belichtung und stellen Bezüge zum Außenraum her.

Eine zentral angeordnete vertikale Erschließung mit einladend gestalteter Treppenanlage verbindet die Ebenen und unterstützt die innere Orientierung.